第一百七十六章 抢七与上网，从入门到入土

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兰逸飞第一次在隐藏了网前手段，作为杀手锏使用出来后，未能取得效果——甚至还导致了“自杀性上网”的场面出现。

　　这个道理很简单，只是总被兰逸飞无意识地忽略掉了：以往的对战，他都是打与自己岁数相仿的年轻选手居多，比如德约科维奇，再比如前面提到过的西里奇。

　　大家都是底线年代与硬地教育成长起来的选手，你自己偷摸掌握了娴熟的上网技巧，那可不就像是大家友好地打群架，你突然掏了块砖头出来似的所向披靡嘛！

　　不能说你这就违背了竞争原则，只能说你的准备够“充分”、够“狠辣”！

　　但是像西蒙这样的，草地教育最后余晖里成长起来的球员呢？兰逸飞在优势不大的情况下主动上网，那是无法把场面优势转化成得分的啊。

　　也许这么说还有点客气——那只会把场面优势彻底葬送掉啊！君不见，西蒙刚才的几个底线穿越球游刃有余？

　　抢七里面的失分不能说兰逸飞的封堵不到位，毕竟，他堵得再好，截击那一板的质量便直接决定他这分没了。

　　......

　　但是比赛还远未结束！

　　别说兰逸飞仍然大比分领先了，就算这个时候土已经埋到他脖子，在系统针对西蒙的发球动作分析透彻后，胜算还是会凭空放大好几成。

　　攥着一点点的体力优势、一些些的技术优势与很大的心态优势，兰逸飞成功地让西蒙在第四盘的状态回归到了第一盘。

　　这就是“强行打退”。西蒙身高毕竟只是中等，兰逸飞在获得了其发球数据后再次用接发抢攻打开了局面。

　　虽然草地的低弹跳与快球速还是给他创造了不小的麻烦，不过比赛的最终结果停留在了第四盘的末尾。

　　没有第五盘，没有决胜局，没有额外的翻盘：6-4，6-3，6-7（3），7-5。

　　3个破发点，把握住了最后一个接发球局的最后一个，兰逸飞表示，尊重老师的最好表现途径就是战胜他。

　　第二轮，有惊无险！

　　同时——他还很想问问说好了要继续从他这里学习的罗阳一句：这场来自西蒙的授课，我学到了，你呢？
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